张俊娜:记忆片段—刘老师琐事

  •  慈父曾有人问我:“你觉得刘老师是个什么样的人?”我脱口而出:“父亲般的人”。有一次他说起小吴黑白颠倒的生活,话语间满是担忧。说小吴在中心太久了,有些疲了。必须把他扔出去锻炼锻炼,受受社会敲打,不然就废了。那一刻我分明感觉一位父亲在操心自己儿子的将来。

    后来有一次在901碰到他,我问起小吴。刘老师又是操心的神情,说道小吴的种种:做了记者,现在才发了三篇文章,写文章套路不对,体现了太多作者的观点等等。我惊讶于他的事无巨细,在日理万机的情况下对已经离开中心了的小吴的境况居然还是了如指掌。

    从此我的脑海中就烙下了他慈父的形象。

  •  热情好客2010年11月份,晏阳初平民教育发展中心在厦门、海南项目点的工作人员来京参加培训,北京办公室招待他们。我发短信问他是否在学校,在的话中午和我们一起吃饭。他当时在上课,回短信说远方的朋友来了,他要请大伙吃饭。我不同意他请。他就在短信里跟我争,来回五六条短信,终于拗不过他,遂随他意愿。

    接着就让我征询大伙想吃什么,东北菜还是麻辣香锅?最后他定在人大西区餐厅旁边吃火锅。

    席间,有人提议,晏阳初平民教育发展中心和梁漱溟乡建中心搞个联谊,内部解决几个单身的。他兴高采烈地说“好啊!你们看上谁了,我给你们去说!”

    7个人吃的不亦乐乎,火锅很香,大家吃的一溜净。我想主要是因为吃的开心才觉得味道特别难忘吧。

  • 粗粝的温柔有次与他聊天,扯到恋爱,我建议他给中心的男生们请个情感专家,教大家如何追女孩子。不然那么多优秀的男孩子如果因为某些方面的笨拙而徘徊在甜蜜的爱情门外,多可惜啊。我强调爱的表达方式,如日常细心呵护,平时嘘寒问暖等。他不以为然地说,看一个人是否靠得住,不是看他平时如何会献殷勤,有多少千言蜜语,而是看他关键时刻的表现!

    他的同学偶然间跟我聊起他们去天津玩儿的情景,大夸嫂子一通,说嫂子美丽温柔贤惠,带大家出去玩儿时考虑的细致周全等等,可老刘却嫌她罗嗦,总说她的不是。后来跟邱老师聊到刘老师,想起这个事。我忿忿不平地说,他这样的态度,嫂子怎么就受得了他!

    邱老师听了哈哈大笑,说:他表达爱的方式,就是训她一通!

  •  粗枝大叶这个是指生活上。邱老师一来,十之八九住他宿舍。于是我便间接知道了很多他的“生活内幕”。他常常穿运动裤。有次要去出席一个会议,邱老师提醒他穿着运动裤去开会不太合适。他找不到其他的裤子穿。邱老师就大方地将自己裤子借给他。后来邱老师不满地说,这个老刘,真是邋遢,鞋子不脱,就直接把脚伸进裤子里去了!2010年合作社论坛期间,我见他穿得西装革履,大呼:刘老师,你好帅啊!他不好意思地解释说,这不是开会么,要求大家穿正式些的,他们都没穿。
  •  平易近人自我工作后,去人大901少了,和乡建圈里的朋友见面机会也少了,甚是想念。有天晚上我去901拿东西。见到了刘老师,他问了我好多工作的情况。我竹筒倒豆子将工作中的烦心事一股脑地讲给他听。他很忙的样子,后来还有同学过去找他谈调研写作框架。他说,这不是很久没见你了嘛,要是别人早就撵走了!我开心地笑,磨蹭着不走,缠着他聊到11点多,快到他们宿舍锁门时间了,才和他一起下楼。

    那天,他给我讲建立全国的农民合作社协会的构想。他信心满满的样子,充满朝气。

    我还跟他约定,暑假时派一批大学生支农队去我家乡。

    原来他也有烦恼,英语口语不行,碰到过几次尴尬。他下决心要把英语学好。我推荐《老友记》,并拷了两季给他。他那么忙,估计没有顾得上看。

  • 人品与做事周五晚上我去901看正在紧张备考的邱老师。事先不知道刘老师也在,可惜我只买了两支糖葫芦。他说不爱吃这些东西,让我和邱老师吃。问我多少钱一支,我说三块五。他说天津才三块,更好吃且便宜。邱老师打趣他说,你不是不爱吃嘛,怎么这么清楚价格!他正对着电脑上满屏的计划表来来回回地检查和修改。我说,刘老师,等你忙完了跟你商量个事儿。他马上说,这就完了,你现在说吧!我向他了解绿盟未来的发展规划。我告诉他,有个朋友想创业,可以将绿盟的销售外包给他吗?他按销售量拿提成。

    他说,我们也开会讨论过很多次了,你说的将销售外包可以尝试。

    接着他又问,你那个朋友是个什么样的人?信得过吗?农民对我们很信任,都是先给货,后收款。我们不能辜负了农民的信任。

    他说了很让我感动的话“你做我们就放心,其他人,我们不会随便交给他们做。你朋友做也行,不过你得参与,这样我们才放心。对你,我们信得过”。当时我受宠若惊,没料想自己在他眼里的信用值会这么高。

    关于人品和做事,我跟他争论了两句。

    我问,你是要找人品好的人,还是找能做事的人?

    他说,人品不好做出来的事能好吗?

  •  拆散邱老师说,这老刘简直就是法海,老想着拆散人家。我一惊,忙问:拆散谁了?印象中刘老师对于中心人员的恋爱一向不怎么干涉的。而且还专门成立了“美促会”来撮合大家。刘老师解释说,这哪是拆散啊!只是不让他们在一个部门,不然会影响工作。
  •  乐观09年末,《蜗居》正火,他带了一帮人去天津讨论《蜗居》。我正好在天津调研,于是也参加了讨论。嫂子最后发言,感慨地说看着蜗居中的故事,就觉得是现实中的他们。提起当年他们没房子时的难处,一时凝噎了……刘老师连忙把话岔开。
  •  精神25号上午,朋友打来电话告知刘老师去世消息。一时难以置信。打电话给张斌,不敢问刘老师的事。试探着问他:培训还举办吗?(26-29号梁漱溟乡建中心有个培训,我原先和张斌说好会去帮忙。)张斌:照常进行!语气坚定。

    晚上和参加培训的学员一起去中心。车里的氛围很低沉,我知道该招呼大家,可是心里难以抑制的哀伤让我没有心情去说话。

    张斌悄悄地用短信提醒我:拿出热情和坚强与大家交流,积极乐观才是乡建精神。

                (晏阳初平民教育发展中心 张俊娜)

张俊娜:记忆片段—刘老师琐事》有1个想法

  1. 謝秋紅

    這些生活點滴很讓人回味,人不在,不能再相見相聚,只有每天都來這裡,看看大家的悼念文章,同哭同笑。

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